Games na escola: criação de jogos eletrônicos como estratégia de letramento digital

Autores/as

  • Dulce Márcia Cruz Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil.
  • Raíssa Nóvoa Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil.
  • Rafael Marques de Albuquerque University of Nottingham (Inglaterra).

Resumen

Games na escola: criação de jogos eletrônicos como estratégia de  letramento digital.

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Publicado

2012-12-18

Número

Vol. 2 Núm. 3 (2012): Formação de Professores no Curso de Pedagogia.

Sección

Ensaios Docentes