Construindo saberes: a relação docente/discente
Palabras clave:
Estágio, Ensino de História, Estudos Latino-Americanos.Resumen
Este texto traz algumas reflexões desenvolvidas ao longo de nossa trajetória no curso de licenciatura e bacharelado em História, e nas diversas discussões acerca de textos sobre a prática de ensino e observações de aulas. Estas reflexões se articulam ao estágio desenvolvido no Colégio de Aplicação (CA), durante a disciplina de Estágio Supervisionado de História II, sob a orientação da professora Clarice Bianchezzi, na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).
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Publicado
2012-06-28
Número
Sección
Ensaios Discentes