1.
Scorzoni MF, Bueno SMV, Coscrato G. Curriculo e as implicações dos novos paradigmas educacionais na formação do enfermeiro [The curriculum and the implications of new educational paradigms in nursing education]. Sau. & Transf. Soc. [nternet]. 15º de fevereiro de 2013 [citado 28º de abril de 2024];4(1):11-5. isponível em: https://incubadora.periodicos.ufsc.br/index.php/saudeetransformacao/article/view/1921