LÜDKE, .; CUTOLO, . R. A. Formação de docentes para o SUS – um desafio sanitário e pedagógico (Training Teachers for the SUS: A health and pedagogical challenge). Saúde & Transformação Social / Health & Social Change, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 88–98, 2010. Disponível em: https://incubadora.periodicos.ufsc.br/index.php/saudeetransformacao/article/view/410. Acesso em: 1 maio. 2024.